建设学习型分部 打造学习型团队——记中铁建华南建设有限公司广州地铁十八和二十二号线一分部

一是健全长效机制，用科学的方法激励人。建设学习型团队，目的是推动工区整体地铁管理工作，解决实际生产问题。在创建过程中，无论是学习内容的选择，还是载体的构建、理念的培育，工区都坚持理论联系实际，注意实效的原则。二工区、五工区每年都进行一次技能大比拼综合业务考试大赛，通过综合能力测评选拔人才，重点培养，使其快速成长。工区在培养人的同时，更注重营造和培育一个良好的学习环境和浓厚的学习氛围，成立“传帮带”师徒结对子活动。9月1日晚，二工区会议室进行了“导师带徒”签订仪式，参加仪式的均为徒弟的2018届新学员，签订导师带徒协议对新学员是一个极其有帮助的学习措施，能够缩短自我摸索的过程，延续学生时期勤奋好学的优良秉性。其次鼓励员工多读书、读好书，积极参加各类学习培训，不断扩充知识面，让员工目光看得更远，心界更宽，不拘一格、立志成才。这个机制经过多年的坚持，为他们发现人才、培养人才、储备人才起到了极好的作用。带动工区一批有抱负、有追求的员工比、学、赶、帮，迅速的成长起来，使建设学习型团队这项工作卓有成效。

二是不断突破创新，用先进的培训方式带动学习型团队建设。地铁施工管理技术更新换代快、新技术应用快。为了跟上形势发展的需要，工区把练兵内容的重点放在日常工作中的难点问题上，把练兵目标，定在提高解决实际施工生产问题的能力上。通过不断突破创新，采用先进培训方式与苦练基本功的要求紧密结合，向工区员工施加压力，变为学习动力。

三是完善培训制度，带动员工锤炼过硬的真本领。工区的工作性质就是为生产工艺服务，用一流的专业技术解决实际生产问题。工区每月都开展不同形式的技术培训，分享工区技术骨干的地铁施工知识与经验，带动和提升员工的技能水平。工区为每名员工制定了技能提升计划，员工根据计划制定具体的学习措施和提升目标，分步实施，工区跟踪考核，员工们相互启发、互相激励、互相促进，从而更大限度地激发员工学习的热情和上进心。

与此同时，工区结合自己的实际情况先后推出了“和谐地相处、舒心地工作、愉快地生活”的管理理念；“严细认真、精益求精”的工作理念；“业主的满意是我们的工作标准”的服务理念；为实现安全生产，工区提出了“五不伸手”安全管理理念：“个人身体状态不好不伸手、工况了解不清不伸手、风险识别不清不伸手、作业手续不全不伸手、防护措施不到位不伸手”，“立足真诚实信、推进服务至上、尊重科学生产、追求创新卓越、突出以人为本、构建整体和谐”的工区精神。

学习型分部、学习型工区的建设是一个长期而艰苦的过程，知识型员工的培养要坚持终身学习，不断补充新知，中铁建华南建设有限公司广州市轨道交通十八和二十二号线一分部，将持之以恒坚持打造学习型团队，培养知识型员工这条主线，在广州地铁的这片沃土上生根、开花、结硕果。