高考服用“聪明药”， 家长不要聪明反被聪明误

随着高考的临近，焦急的家长看到孩子晚上复习注意力不集中，考试状态也差，纷纷表示——这是要犯心梗的节奏！于是在一些商家的促销下，“聪明药”逐渐走入家长们的视线，据称“专为增强记忆力、专注力和精力设计，可帮助人的大脑保持高峰状态” （7月6日光明网）。看到这则新闻，笔者不禁发声：高考服用“聪明药”， 家长不要聪明反被聪明误！

最近，家里有考生的家长大概都在严阵以待，创造一切最好的条件让孩子考试出彩。甚至有些家长千方百计想瞬间提高孩子的成绩，一些所谓的“聪明药”开始大行其道。其实这所谓的“聪明药”并不神奇，就是一种中枢兴奋剂，对于儿童多动症它确实有可靠的治疗作用，但是正常人不需要也不应该服用。医学专家认为：这类药物正常人服用会加重焦虑情绪，甚至导致行为异常，依赖成瘾，副作用也很多，提升多巴胺后，会出现厌食、失眠、狂躁、兴奋等症状。这些药物的主要作用是提高中枢神经系统的兴奋性，兴奋性跟所谓的提高记忆力、智力是没有任何关系的。

 考试焦虑，本来就是一种天然的正常的身体心理反应。考试前，孩子有点适度的心理压力是正常的，没关系的，反倒有助于考试发挥，一点压力都没有反而不好。

 有关资料显示，中高考前出现深度焦虑症状的家长居然是孩子的两倍。紧张焦虑是一种会传染的情绪，中高考前的父母会无意间把这样的情绪传染给孩子。家长的过度关心、过度管理都会给孩子带来无形的压力，给他们增加更大的心理负担，一旦这种负担超出考生所能承受的限度，孩子的情绪就会失控，会感到失望和无助，临场发挥失常就不可避免。在家里，虽然很多家长口头上说“不给孩子压力”，但平时却有意无意表现出紧张的情绪，比如坐立不安；过度关心孩子身体饮食，送汤送水；言语中出现“还看电视，没几天了一点都不着急”等类似话语；托关系买“神药”，等等。家长的种种表现会给孩子心理暗示，加重他们的心理压力。

 为此，家长们应调整好角色位置，既服务到位，又不越位。客观分析孩子的现状和高考的形势，合理设计对孩子的期望值，做到心中有数。多对孩子说肯定性语言。在孩子需要帮助的时候，伸出双手，给孩子温暖、鼓励和力量！高考期间父母最忌讳这七件事：父母忌讳过分体贴；父母忌讳唠叨不休；父母忌讳时刻监督；父母忌讳问东问西；父母忌讳与人攀比；父母忌讳情绪紧张；父母忌讳因孩子成绩下降施以严厉教育——暴打或体罚。如沈阳一名18岁高三女生偷偷挥刀自残，就与粗暴母亲体罚女儿有关。如果家长发现孩子有失眠、情绪低落、沮丧自责、对自我评价很低、精力减退、浑身无力、厌学、成绩大幅滑落等表现，家人应予以重视，尽快带孩子就医。