“云”留学,也能学到真本事
近日,在广西柳州市,柳州铁道职业技术学院泰国留学生李文一正通过网络学习铁路知识。疫情时代,广西高校探索远程技术模式,助力东盟学生“云留学”。(中新网 2022-04-26)
“云”留学,疫情下的教学新模式。随着我国高铁技术越发成熟,逐步迈向先进,甚至是走在了领先位置,其他国家也逐渐将高铁人才的培养瞄向了我国。然而,当前全球疫情形势严峻复杂,“云”留学成了疫情下的新型留学模式。这是疫情防控下经过深思熟虑后的科学的、安全的教学模式,有利于减少留学生的出行费用、降低感染病毒的风险。其次,上网课在时间安排方面可以更灵活。
“云”留学,教学效果不“打折扣”。“云”留学较于现场教学有利有弊。自疫情在全球蔓延开来后,上网课成了疫情防控下的教学常态,网课的教学效果在社会上引起了比较大的质疑。据了解,柳州铁道职业技术学院的教师上课期间头戴AR眼镜,在模拟轨道前给远在泰国的学生上轨道施工与维护课程,留学生通过AR技术和网络传输,可观看实操过程。科技+教学让学习效果不打折扣,学生们虽然不在现场,却能近距离观看现场的设备,听老师一步一步的讲解。可以说,“云”留学的教学效果不减丝毫,对于部分缺乏主动性的学生还更有利于学习。
“云”留学,是疫情形势所迫。中国的铁路学校,采用各种科技产品,增强课程氛围,让留学生们“身入其境”般,激发了他们的学习兴趣。“科技+教学”让学生们也能学到真本事,这是中国铁路在铁路人才培养方面“走”出去的真诚态度。
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