9月12日13时许，玉林站候车室热闹非凡，25名小学生在客运员的引导下整齐列队，有序搭乘K1192次列车前往南京开启研学之旅。

研学旅行，早已不是简单的“游山玩水”，而是将课堂搬出教室、让知识融入实践的重要教育形式。对于这些小学生而言，南京这座城市有着丰富的历史底蕴与文化内涵。中山陵的庄严肃穆能让他们直观感受革命先辈的家国情怀，南京博物院的珍贵文物可带领他们触摸历史的温度，秦淮河的人文风光能让他们在诗词与现实的碰撞中体会文化之美。相比于课本上抽象的文字描述，亲身所见、所闻、所感的体验，更能在孩子们心中种下求知的种子，激发他们对世界的探索欲，这种“沉浸式”学习带来的收获，是传统课堂难以替代的。

此次研学之旅的顺利开启，离不开多方力量的协同配合。玉林站客运员的主动引导，不仅保障了孩子们的乘车安全，更用细致的服务为孩子们的旅程注入了温暖。从整齐列队到有序乘车，孩子们展现出的良好纪律性，也侧面反映出学校在日常教育中对规则意识、集体观念的培养。这背后，是学校、铁路部门等社会力量对青少年成长的共同关注，正是这种“家校社”协同的合力，为研学旅行的安全、有序开展筑牢了保障，让家长放心，也让教育更有温度。

当下，教育正朝着更加注重综合素质培养的方向发展，研学旅行便是这一趋势的生动体现。它打破了学科之间的壁垒，让语文、历史、地理等知识在实践中实现融合，培养孩子们的观察力、思考力与创造力；同时，在与同伴的相处中，孩子们能学会沟通协作、分享互助，这些宝贵的品质将成为他们未来成长的重要基石。

玉林站出发的这支研学队伍，是无数青少年走出课堂、拥抱世界的一个缩影。期待未来能有更多这样的研学活动走进孩子们的成长历程，让更多孩子在行走中开阔眼界、增长见识，让教育真正成为一嘲知行合一”的美好旅程，助力他们成长为更有学识、更有担当的新时代少年。（姬晓东）