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铁路该如何处理“熊孩子”的调皮捣蛋?

2020-10-19 20:19:50来源:用户投稿作者:刘江

10月17日,怀化铁路西站调车作业的几名职工,连续遭到塑料子弹的“射击”后报警。民警通过调查,原是铁路边一住户家中的“熊孩子”所为。(来源:潇湘晨报)

所幸的是“熊孩子”这次行为并没有造成特别严重的事故,事后民警根据走访调查发现,是不到10岁的孩童,看战争剧的情节模仿所致,批评教育后,再由家长严加管教。对于这个小孩来说,经历这么一遭后,定然会铭记一生,但是由此引发的思考,实在值得我们关注。历年来见诸报端的各类“熊孩子”事件并不在少数,有为强行同高速的铁路列车一张合影,而不顾一切的“熊孩子”,以及高铁霸座的高学历“熊孩子”,这里没有讨论孩子的年龄,但是此种行为同“熊孩子”并无太大的区别,反而有异曲同工之妙。铁路该究竟采取何种处理方式,才能让“熊孩子”不再调皮捣蛋呢?

《民典法》的出现,无疑是给处理这种事情,提供了法律依据。可是任何人都不希望看到自己的孩子,被当成负面典型的代表,家长的这种心理需求,刚好可以促使人们反思自己管教孩子的方式方法是否正确。自古有“三人行则必有我师焉,则其善者而从之,则不善而改之。”因此家长只需要掌握一些的知识,就可以引导自己的孩子拥有真确的价值观,所以想要教育好孩子,反而得先教育好自己,因为家长的言行,才是孩子最好的教科书。

铁路这次面对“熊孩子”的调皮捣蛋,没有习惯性的选择大事化小,小事化了,而是面对“危险”,时刻保持警惕,以战斗的姿态迎接所有的挑战。因为要守护列车的安全运行,就是需要时刻保持清醒的头脑,冷静的处理所发生的事情,才能够杜绝事故的发生。这也是最好的“爱路护路”教育的素材,只有把“爱路护路”的思想观念传递给每一个生活在铁路周边的人,大家才能真心实意的维护铁路的安全。这些爱路护路的知识,需要通过铁路周边小学的课堂,才能最便捷的到达每一个孩子的心中。面对大“熊孩子”的调皮捣蛋,也应该以批评教育为主,实在不知悔改者,法律自有它的处理方法。

对待“熊孩子”调皮捣蛋的主题,还是应当以“宽恕为主,管教为辅”的处事原则。如是即给了“熊孩子”悔过的机会,也给可能成为“熊孩子”的我们一个健康的成长空间。(刘江)

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