“垃圾桶不能有垃圾” ，校规不能脱离法治轨道

  12月9日，河南新乡职业技术学院学生爆料称：宿舍管理制度奇葩，垃圾桶不能有垃圾。学生处检查卫生还用电筒照着找垃圾，没有达到这些要求，学生处就会扣学分、断电。而之后学校后勤、学校学生处、学生处负责人三方就开始推卸责任外加扯皮（12月12日中国新闻网） 。看到这则新闻，笔者不禁发声：“垃圾桶不能有垃圾” ，校规不能脱离法治轨道！

  近年来，奇葩校规屡见报端。如2016年年底，福建一所中学的校规在网上引发热议，具体内容如“私自离校，要交10000元保证金”“禁止男女生交往过密，包括不许并行、共餐、互赠礼品、直接交流”。又如如河南漯河一所高中校规对男女同学交往做出界定“任何男女生交往务必遵循在明亮地方、5人以上同学在常” 再如今年，云南大理祥云县祥华中学一学生因午休时上厕所，被学校给予警告处分，引发争议。

  这些雷人校规的出现，其原因在于管理者的非专业性和“围堵性思维”作祟。当“学校强势介入学生的吃喝拉撒”，其实已超出学校管理的范畴，无论其初衷如何，本质上都是不允许的。有的学校甚至对学生如厕时间、穿什么鞋、留什么发型、在哪里吃饭等都做出具体规定。这些校规要么因合法、合理性问题而遭质疑，要么因武断、草率而被社会嘲弄，最后大都因缺乏严格的执行基础而成为“一纸空文”。  

  毋庸置疑，校规作为学校重要的管理制度之一，在规范师生尤其是学生的言行，培养学生良好的行为习惯，创造良好的教学环境，从而促进学生健康发展和教育事业进步等方面具有积极意义。但校规的制定，应当以教育部发布的《高等学校学生行为准则》《中小学生守则》为准绳，并兼顾正当性和可行性。教育主管部门还应建立校规合法性审查机制，以保证校规不越权、不越位，不脱离法治轨道。