7月15日上午，青海省大中小学生“走进原子城”暑期研学列车发车仪式在西宁站举行。来自西宁市海湖中学、青海职业技术大学等学校的540多名学生，搭乘这趟列车前往青海省海北藏族自治州海晏县原子城，开启难忘的暑期研学之旅。

此次研学列车的开行，是对红色资源深度挖掘与利用的创新之举。它打破了传统课堂的时空限制，为学生们搭建起一座通往历史深处的桥梁。当学生们踏入原子城纪念馆，面对一幅幅泛黄却珍贵的历史图片、一件件见证艰辛研发历程的实物，以及通过声光电等现代技术还原的当年工作场景，他们仿佛穿越时空，亲眼目睹了老一辈科技工作者为了国家利益，远离家人、扎根草原，在物资匮乏、技术封锁的困境下，凭借坚定的信念和顽强的意志攻克重重难关的画面。这种沉浸式的体验，远比书本上的文字描述更具冲击力和感染力，能让学生们真切领悟到 “两弹一星” 精神中蕴含的爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神、科技创新精神，从而在心灵深处种下一颗热爱祖国、勇于探索、敢于担当的种子。

长期以来，学校教育侧重于知识的传授，而社会则是一座蕴含无尽知识宝藏的大课堂。此次研学之旅，让学生们走出校园，在真实的历史场景中接受教育，实现了理论知识与实践体验的完美结合。它不仅丰富了学生们的历史文化知识，拓宽了视野，更有助于培养他们的实践能力、团队协作能力和社会责任感。例如，在参观过程中，学生们分组讨论、交流心得，共同探索历史背后的意义，这一过程锻炼了他们的思维能力和沟通能力。同时，通过了解先辈们为国家无私奉献的事迹，学生们能更加明确自己肩负的历史使命，激励他们在今后的学习和生活中努力奋斗，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

展望未来，希望类似的红色研学活动能够持续深入开展，不断丰富研学内容和形式，吸引更多青少年参与其中。让这一趟趟驶向原子城的研学列车，成为传承红色基因、弘扬革命精神的流动课堂，让 “两弹一星” 精神在新时代焕发出更加耀眼的光芒，照亮青少年成长的道路，推动社会不断向前发展。（姬晓东）