4月6日，青藏集团公司“走进金银滩红色研学专列”首发仪式在西宁站隆重举行，600余名师生怀揣着对“两弹一星”精神的敬仰与追寻，乘坐C959次列车，踏上了一场意义深远的红色之旅。这不仅是一次简单的出行，更是青藏集团公司探索“铁路+研学”新模式，将爱国教育生动实践于铁轨之上的有力见证。

铁轨上的红色课堂，点燃爱国激情。随着列车缓缓启动，一场别开生面的“行走的课堂”也随之拉开帷幕。来自青海职业技术大学、青海警官职业学院、青海建筑职业技术学院的师生们，带着对历史的敬畏与对英雄的缅怀，踏上了前往青海海晏县的旅程。这趟专列，不仅连接了西宁与海晏，更架起了一座通往历史的桥梁，让师生们在旅途中深刻感悟“两弹一星”的伟大精神。在研学过程中，原子城纪念馆、空军地空导弹独立十二营、同宝山空军高射炮师遗址等地，成为了师生们追寻历史的足迹。一件件珍贵的文物，仿佛在诉说着那段激情燃烧的岁月；一幅幅生动的图片，将历史的瞬间定格为永恒；一段段感人的故事，让师生们的心灵受到了极大的震撼。他们驻足凝视，眼眸中闪烁着对英雄的崇敬与对国家的热爱。在这片曾经孕育了“两弹一星”精神的土地上，爱国主义的种子在师生们心中生根发芽，茁壮成长。

铁路+研学，创新模式助力青少年成长。青藏集团公司的这次尝试，无疑为铁路服务赋予了新的内涵与使命。通过“铁路+研学”的模式，青藏集团公司不仅为青少年提供了一个更加直观、生动的爱国教育平台，还进一步拓展了铁路服务的功能与边界。这种创新模式，不仅让师生们在旅途中收获了知识与成长，更让铁路成为了连接历史与未来、传承红色基因的重要纽带。近年来，青藏集团公司不断升级研学专列服务，结合红色文化、生态资源、思想教育等主题，倾力打造精品研学路线。这些路线的设计，既充分考虑了青少年的兴趣与需求，又深入挖掘了沿线地区的文化资源与历史底蕴。通过这种方式，青藏集团公司不仅为青少年提供了一个更加丰富多彩的学习平台，还进一步推动了地区文化的传承与发展。

行走的课堂，让爱国教育更加生动。与传统的课堂教学相比，“行走的课堂”无疑具有更加鲜明的优势与特点。它打破了教室的局限与束缚，让师生们在旅途中亲身体验、亲眼见证、亲身感悟。在金银滩这片神奇的土地上，师生们不仅领略了壮美的自然风光，更深刻感受到了“两弹一星”精神所蕴含的深厚内涵与伟大力量。通过参观纪念馆、遗址等地，师生们得以近距离接触历史、感受历史。这种身临其境的学习方式，不仅让师生们对“两弹一星”精神有了更加直观、深刻的认识与理解，还进一步激发了他们的爱国热情与报国志向。可以说，“行走的课堂”让爱国教育变得更加生动、更加鲜活、更加有力。

持续引导，让红色基因代代相传。青藏集团公司“走进金银滩红色研学专列”的成功开行，不仅是一次有益的尝试与探索，更是一次深刻的启示与思考。它告诉我们：在新时代背景下，铁路部门将不断创新爱国教育的方式与方法，让红色基因得以代代相传、生生不息。据了解，青藏集团公司将继续深化“铁路+研学”模式的应用与推广，进一步丰富研学专列的服务内容与形式。同时，还将加强与沿线地区政府、学校等单位的合作与交流，共同打造更多具有地方特色与红色文化底蕴的研学路线。通过这种方式，将让更多的青少年有机会走进历史、感受历史、传承历史，从而培养他们的爱国情怀与报国志向。

此次“红色研学专列”的开行，是青藏集团公司探索“铁路+研学”模式的具体实践。近年来，集团公司不断升级研学专列服务，倾力打造精品研学路线，让“行走的课堂”成为教育青少年成长成才的重要载体。“红色研学专列”驰骋在爱国教育的铁轨上，不仅为青少年提供了一个更加生动、直观的学习平台，更为我们传承红色基因、弘扬爱国精神注入了新的活力与动力。

（姜超）