在乡村振兴战略全面推进的大背景下,陕西铁路工程职业技术学院积极响应
号召,充分发挥职业教育的优势,以数字电商和直播助农为切入点,致力于促进
渭南市相关地区的乡村经济发展。通过将专业教学与社会实践志愿服务紧密结合,
学院希望在提高当地农特产品销售的同时,培养学生的实践能力和社会责任感,
实现实践育人与资助育人的双重目标。
一、主要做法
(一)合作模式与直播计划
学院与渭南农投乡村振兴责任有限公司、渭南市桥南镇谦顺天然特产有限公
司、渭南市电商直播协会以及辛市镇前锋村、大荔县范家镇等建立了深度的“校
-企-村”合作关系。计划在渭南市的辛市镇、桥南镇和大荔县开展 15 场助农直
播活动,借助线上直播、产地直销以及“020+社群营销”等多种方式,对当地农
特产品进行宣传和销售,以此提高产品在网络上的知名度,拓宽销售路径。
(二)人才培养与活动进展
1.2021 年-2023 年 6 月前期工作
人才培养体系构建:以现代物流专业为依托,将《电子商务应用》课程和大
学生创新创业孵化项目作为重要抓手,同时利用 “大学生暑期三下乡社会实践”
平台,着力培养能够为家乡代言的新媒体主播运营团队。
培养模式与成果:通过岗课赛证相融通的模式,学生不仅在课程学习中掌握
了相关理论知识,还通过 “京东电商” 实训锻炼了自身能力。在此期间,学生
取得了 “互联网营销师” 等相关行业证书,并且学院在 2021 年荣获 “三下
乡”社会实践省级优秀团队的荣誉称号。
2.2023 年 6 月以来的实践活动
实地调研与直播:陕铁院 “梦想启程乡村振兴” 实践团在叶博超、王俊铭
两位老师的带领下,先后深入渭南市桥南镇谦顺农特产品有限公司、辛市镇前锋
村水果种植大棚、大荔县范家镇冬枣种植基地以及赤水镇赤水村樱桃种植示范园
进行调研,并在实地开展助农直播活动。
销售成果:通过线上直播结合社群营销的方式,利用私域流量和社会流量,
共销售 “枣夹核桃、核桃酥饼、枣仁派” 等农特产品 350 余件,累计销售额
达到 1 万余元;销售 “樱桃、冬枣、吊篮西瓜、博洋甜瓜、釜山 88 圣女果”
等水果 1500 余斤,累计销售额为 2 万余元,总计销售额达到 3 万余元。
帮扶困难学生家庭:通过联系八类重点保障人群中的困难学生李某,帮助其
家庭销售冬枣,获得收益 2000 余元,充分体现了助力乡村振兴、实践育人以及
资助育人的初心。
学生能力提升:此次活动通过 “专业教育 + 社会实践” 的模式,助力学
生在农村这片广阔天地中实现从技能掌握到能力提升,再到工匠精神培养的升华
过程。同时,提高了学生的思想认识,增强了学生的实践能力以及荣誉感、获得
感与使命感。
二、实践效果
(一)农特产品销售与品牌推广
销售额增长:自活动开展以来,直播助农共计 20 余场,销售多种渭南特色
农产品,累计销售额达到 3 万余元,有效提高了当地农户的收入。
品牌知名度提升:通过线上直播等多种营销方式,当地农特产品在网络上的
知名度得到显著提高,为后续销售奠定了良好基础!
(二)学生综合素养提升
实践能力增强:学生通过参与直播活动和社会实践,锻炼了自身的实践能力,
积累了丰富的电商运营经验。
社会责任感与职业素养提升:学生在帮助农户销售产品的过程中,增强了社
会责任感,同时通过取得行业证书和获得荣誉称号,提升了自身的职业素养和荣
誉感、获得感与使命感。
(三)乡村经济发展推动
活动的开展促进了当地农特产品的销售,增加了农户收入,对渭南市相关地
区的乡村经济发展起到了积极的推动作用。
三、下一步工作思路
(一)创新电商助农模式
小程序开发与应用:设计并完成 “陕铁 GO” 小程序,将农特产品纳入其
中,并结合社群营销,使消费者在不观看直播的情况下也能够购买到产品。
困难家庭帮扶升级:进一步挖掘学生中的困难家庭(八类人群),通过线上
+ 线下的推广方式,帮助其家庭增加农特产品的销售收益,创新资助育人模式。
(二)深化校企合作
直播平台共建:加强与渭南市本地的农特产企业和乡村振兴企业的合作,共
同建设直播平台。
多元化运营:通过志愿服务、社团活动、社会实践等多种形式,拍摄短视频、
宣传片、纪录片等内容,运营直播账号,通过直播销售产品,多渠道、多方式地
提升农特产品的知名度,拓宽农产品的销路,为促进农民增收提供更有力的支持。
(三)推进直播助农 “理实一体” 工程
理论与实践结合:产教研相结合,利用课程体系筑牢学生电子商务理论基础,
同时发挥电商平台的实践育人功效,提升学生电子商务应用能力。
精准助力乡村振兴:充分结合专业优势,运用直播、020、社群营销等方式,
鼓励学生积极投身助农实践,用脚步丈量田地,用知识点亮乡村,更好地了解国
情、感知社会、服务群众,实现精准助力乡村振兴的目标。(陕西铁路工程职业
技术学院 叶博超 王浩龙 赵旭坤)
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