暴力事件屡见校园，亟待增强法律意识

汉中市公安局汉台分局发布“关于贺某被伤害的案情通报”：去年底，二人因琐事产生矛盾，多次发生争执，张某对贺某实施殴打。今年初，派出所接到报警后及时进行调查，按程序送司法鉴定中心进行伤情鉴定。日前，经鉴定伤情为轻伤，张某涉嫌故意伤害已被刑事拘留。（中国青年网 ）

近几年，校园欺凌事件总是出现在公众视野当中，每次看到满屏的校园欺凌事件的新闻时，从小学生到初中生，从高中生到大学生，相信很多人都会和我一样看着被打的孩子都会心疼，看到打人的孩子一张张稚嫩的脸庞，深感无奈。在这些欺凌里，孩子可以不懂事，环境的无视最可怕，家长和老师的冷漠最可怕。人们不一定是实施欺凌的人，但如果漠不关心，每个人都在助纣为虐。

不得不承认，我们现在说得最多的就是不能让孩子输在起跑线上，学校无论是小学还是初中，都过分强调学生的智育分数和成绩，对学生的品格品德培养相对缺乏，法律知识也没有成为学生的必修课，导致不少学生是非善恶概念十分模糊，遵纪守法意识更是无从谈起，有不少“熊孩子”都是因为学习成绩差被边缘化后，逐渐走向了霸凌成性的另一个极端。久而久之，不少校园霸凌事件不但演变为暴力事件，甚至也已超越了法律的底线。因此，学校必须重新审视对学生的全方位培育机制存在的短板，科学施教、因材施教，把德育工作提高到新的认识上来，把法治教育融入到学生的日常学习中去。

教育部门要采取积极措施预防校园暴力，特别要加强对中等寄宿学校的管理力度，学生在那里朝夕相处，难免发生矛盾，而且他们都是十几岁的小青年，自制力差，做事凭一时冲动，不考虑后果，所以教育部门对此决不能掉以轻心。

学校对大学生的引导是整体上的、普遍性的引导，而对大学生有针对性、个别性的引导则要靠家长了。因此，家长要注重对自己孩子的了解，加强与孩子的沟通，在配合学校教育的前提下，有针对性的加以引导，努力为孩子营造一个积极健康、温馨和谐的成长环境，为培养明礼守法的合格公民培植好健康土壤。（黄嘉慧）