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引导推动职工自主学习

2018-09-03 16:46:00来源:用户投稿作者:李各

“每名职工既是学员又是教练。”“授课选题和交流内容更接地气1近日,在重庆车辆段重庆北运用车间学习室,职工们正热议“四式”学习法。连日来,重庆车辆段积极推行“四式”学习法,引导推动职工自主学习。。

“自选式”规划学习。该段立足实际,按照每名职工自身文化水平、业务知识和操作技能的差异,从自身需要和岗位需求出发,有选择、有方向地制定个人愿景卡和学习规划,量体裁衣进行自主学习。

“观摩式”授课学习。该段充分发挥技师的作用,开通“技师课堂”,采用内授和外练相结合的方式,分批分次、逐一逐项进行操作要领、工作原理、检修工艺以及作业流程的答疑讲解。

“趣味式”互动学习。该段注重寓教于乐,把安全、作业各类知识融入休闲活动中,早上有“班前安全争笑脸”、中午有“比比谁的肚量大、比比谁的胆量大”,节日有趣味挑战赛,让职工在活动中体味学习的快乐。

“塔级式”激励学习。该段建立由技术员、工班长、岗位职工构成的“金字塔”带动模式,分层次、分目标、分阶段激励引导学习。在此基础上,该段制定了管理办法和考评办法,提升职工自主学习效果。

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