本报讯（记者 刘若欣）3月29日，路局召开春运总结表彰暨月度工作电视电话会议，全面总结春运和3月工作，表彰在春运中涌现出的先进单位、先进集体和先进个人，对全年防洪工作进行动员，并部署4月重点工作。局长宋修德、局党委书记王晓州讲话，局党委副书记、纪委书记柳树国主持会议，局党委副书记王新文宣读表彰决定，在家局领导班子成员出席会议。

今年春运，路局围绕“三个出行”常态化，把握春运工作新常态，精心组织、超常付出、合力攻坚，圆满完成了春运任务，实现了全年工作良好开局。春运40天，全局发送旅客2885.8万人，同比增长24.2%，旅客发送量和客票收入增幅均列全路第一。

会上，路局授予成都站等22个单位“2016年春运工作先进单位”称号，授予重庆客运段上海二队等50个集体“2016年春运工作先进集体”称号，授予成都站客运车间张泽安等200名同志“2016年春运先进个人”称号。同时，按照局党委关于开展“喜迎党代会、春运作贡献”和局工会开展“三个出行”安全优质服务劳动竞赛的相关规定，授予成都客运段北京二队K118次四组列车党支部等20个党支部为路局“春运先进党支部”称号、贵阳站贵阳北客售车间一班等20个先进集体为路局“工人先锋号”称号，授予陈驰等20名同志“春运党员安全标兵”、马刚等20名同志“春运党员服务明星”、王江等20名同志“春运党员保障能手”、刁航等10名同志“建功立业先进个人”荣誉称号。

回顾刚刚结束的春运工作，宋修德指出，今年春运安全稳定、秩序平稳、效益显著、服务更好，值得肯定。在完成春运任务的同时，3月全局整体工作态势良好，取得了运输安全总体可控、经营工作有序开展、铁路建设稳步推进等良好成绩。

宋修德强调，要认真总结历年防洪经验，深化安全风险管理，用好信息化、专业化、智能化手段，主动作为、科学防范，强化关键控制，突出应急处置，坚决打赢防洪攻坚战。其中，要重点抓好以下五项工作：一是全面进入临战状态，从运行图调整、防洪检查、硬件基储物资保障、人员培训等方面入手，有力、有序、有效备战防洪；二是强化岗位责任落实，把专业负责、逐级负责、岗位负责的要求落实到防洪工作的全过程；三是紧盯防洪关键控制，做好科学预警预报，加强行车卡控，严格防洪地点管理，抓好应急处置，确保安全万无一失；四是大力强化科技防洪，运用先进设备和技术提升技防水平；五是完善防洪工作机制，构建信息传递、路地联防、奖惩考核、综合保障四项工作机制，形成全员防洪氛围。

围绕4月工作总体目标，宋修德要求，一是提升安全管理专业化、信息化水平。要常态用好安全分析中心，加快安全信息化建设，加快修程修制改革，加强技术结合部管理。二是切实加强现场安全控制。要持续提升设备质量，加强施工安全管理，加强安全关键卡控。三是持续深化货运组织改革。要加快推进“供给侧改革”，加强物流能力建设，强化重点项目营销。四是大力提升经营开发效益。要强化客运淡季营销，提高经营管理质量。五是加快推进铁路建设。要加强建设管理，紧盯项目节点和安全质量。六是统筹推进整体工作。要重点抓好通勤管理，完善职工健康管理系统，落实好与“两省一市”会谈精神，做好贵阳南、重庆兴隆场站区企业文化建设和生产生活设施改造工作，继续推进路局“十三五”规划编制。

王晓州要求，要坚决以新状态、新作为认真学习贯彻“两会”精神，充分认识我国经济社会发展取得的重大成就，牢牢把握“十三五”经济社会发展重点任务，清醒认识国家对铁路改革发展的目标定位，始终保持干事创业的良好状态，始终牢记确保安全的重大责任。

王晓州强调，要坚决以新理念、新标准提升全局党建工作水平。一是要全面提升党委领导能力和工作水平。两级党委班子要把认真学习《党委会的工作方法》作为当前一项重要的政治任务，深刻认识到该方法凝结着我党领导革命从胜利走向胜利的宝贵经验，增强对党委工作规律的把握。要突出重点，在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫，做到政治强、懂专业、善治理、敢担当、作风正。要主动实践，党委书记要当好“班长”，自觉接受监督，班子成员认真执行集体决定，忠实履行职责。二是要坚决推动全面从严治党向基层延伸。要抓好“两学一做”学习教育，抓紧制定完善学习教育方案。抓好基层组织规范化建设，促进党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用有效发挥。三是要坚持把提认识转理念作为创新发展的第一动力。要深入开展“激发新状态、展示新作为”形势任务宣讲，抓紧启动“转观念、闯市尝增效益”主题教育活动，增强干部职工的市场意识、竞争意识、效益意识、创新意识。要不断提高企业文化建设“软实力”，持续发挥思想政治工作作用。四是要坚决以新思路新方法推进党风廉政建设和反腐败斗争。各级组织要认清中央的坚决态度和坚定决心，进一步强化“两责”落实，加强“两个责任”落实监督检查。要进一步强化纪律教育，切实唤醒党章意识、纪律意识、规矩意识、组织意识。要进一步防止“四风”反弹，强化重点领域治理。