深圳公司以“双导师制”为抓手 提升见习生管理水平

本报深圳讯（毛安成 杜喜鹏）“双导师制”充分遵循个人自愿结对和组织安排相结合的原则，以“服务企业、面向现尝因材施教、学以致用”为指导思想，由“技能导师”和“思想导师”共同对见习生有选择地进行带徒授艺、答疑解惑、思想引导、指导提升等活动，实现见习生技能和思想双提升。一是分类选拔、持“牌”上岗，打造专业技能导师。通过集中考核、自荐、专家推荐、调研问卷等方式，从各见习基地筛选出工作满3年，并在所在业务岗位具有较强技能水平的见习技能导师56人，依据其专业综合能力分成“金牌”导师12人、“银牌”导师18人、“铜牌”导师26人，明确晋升与淘汰机制，强化导师间教导能力的横向比拼。二是自荐上岗、日常引导，遴选成长思想导师。通过自荐的方式，挑选工作满5年的中层领导干部担任见习生“思想导师”，已建立拥有72名梦想导师的导师库，重点抓好1年见习培养与2年跟踪培养，有针对性地根据见习生个性特点，私人订制发展方向与方式，全方位、多角度促进其健康成长。三是三位一体、网络互联，构建双导师制培养体系。依据各见习基地实际，实现连接与协作，群策群力打造各自培养品牌；线上学习以益策培训学乎网APP为载体，进行专业课程直播间学习，每次不超过60分钟，全年24门课程，实现碎片化、系统化、阶段化持续学习；班级社区“武侠模式”，实现平台互动。班级社区采用见习生最喜闻乐见的“武侠模式”管理，让见习生自行维护管理，设置总群（武林至尊）向见习生发布活动和学习通知、分群（以各见习基地分各门派群）主要加强团队互助、沟通日常信息交流、直播间（设置招兵买马、初入江湖、渐入佳境、锋芒毕露、傲视群雄五个阶段场景）引导见习生相互沟通、辅导与答疑。