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“业务超人”星光熠熠

2019-01-09 08:13:46来源:用户投稿作者:铁路乘客

“我先看看机车的停留情况。”

“不用看了,机待线3道停的是708/710次机车,无岔区停的是330/435次机车……”日前,郑州北站上发场信号楼内,刚接班的四班党员信号员杨刘超打断值班员李昕的话。

“可以啊!我的活都让你干完了1李昕不由得竖起了大拇指。

27岁的杨刘超,别看略带腼腆、有点憨厚,但干起活来十分干脆利索、雷厉风行。参加工作不到5年,他便先后获得车站新行规知识竞赛个人第一名、行车职业技能大赛团体第一名、信号员个人第二名,同时被中国铁路郑州局集团有限公司授予“尼红式青年”称号。

入路之初,杨刘超就发现自己在作业时常常想不起来作业规定,遇到非正常作业时更是急在心上、忙在手上。他告诫自己:“不懂就问,不会就学,多付出一定会有收获。”就这样,他上班跟师傅学,随身携带笔记本记录老师们传授的专业知识,下班回宿舍学,将各种规章书籍一遍又一遍研读,遇到不理解的地方就上网查找释义,然后再到工作岗位进行实际检验。很快,他就从一个门外汉蜕变为熟练掌握和运用这些专业工种知识的业务达人。

杨刘超除了履行好自身信号员工作职责之外,还主动帮助身边的学习信号员成长,同时主动留心、认真学习车站值班员的工作流程,在从事上发场信号员不足半年的时间里,便学习掌握了车站值班员的基本业务技巧,受到了领导和同事们的好评。

2018年7月份,车站建立“星级职工”考评运行机制后,杨刘超的工作干劲更是“暴涨”,他为自己规划发展路线,把“星级职工”评选作为工作PK台,用实际行动带动和影响班组成员转变工作状态,形成一种正向激励的氛围,功夫不负有心人,他本人连续两次被评选为“三星级”职工。

参加工作以来,正是因为任劳任怨、踏实好学,他摸索出了“一圈、二问、三还原”活学活用规章的方法。一圈就是勾画重点要求,理清作业程序;二问就是问师傅,理解规章在作业中的作用;三还原就是模拟作业场景,还原规章的执行过程。

枯燥的规章变成了情景再现的教材,在他的带动下,车站的青年职工都能熟背应知应会规章,营造出了比学赶超的良好氛围。

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