新丰镇机务段宝鸡检修车间有一对师徒，师傅叫张国锋，技术强、作风硬，平时喜欢用杯子喝绿茶；徒弟耿衡， “90后”职工，也有一大特点，就是爱喝可乐。

师傅特别不理解，那像中药汤似的可乐有什么好喝的？可徒弟却说： “喝可乐能给我带来正能量。”起初，师傅有些纳闷，喝可乐怎么能和正能量搭上边儿？后来，他慢慢发现，这小子身上还真有一股正能量。

该车间经常有韶山4型机车进行落轮检修，班组常安排身体素质好、有经验的职工作业。看到同事在现场热火朝天地干，耿衡坐不住了，找张国锋说要去干活。张国锋很高兴，夸他有工作热情，同时也告诉他，班组是考虑他工作能力稍差一些，才让他观摩的。但耿衡没有放弃，主动找工长请战。工长看他态度坚决，最终同意了他的请求，安排他跟着张国锋去“练练手”。

好不容易争取到了学习机会，耿衡不想简单应付。他像小尾巴一样跟在师傅后面。 “师傅，这个传感线怎么拆啊？”“师傅，这地方对我来说太小了，怎么才能使上力？” “师傅，同样是落轮，为什么薛师傅干干净净，我却像挖煤回来一样？”……就这样，一个又一个的问题让他的技术业务水平得到了快速提升。

据了解，车间定期组织人员测试学习效果。考试前，耿衡抓紧时间复习，不会的立即去检修现场走流程；张国锋则拿着自己沏好的绿茶，默默守护在他旁边。功夫不负有心人，几次考试，耿衡都表现得不错，受到了车间同事们的认可。

耿衡特意为师傅沏了杯茶，张国锋也破例送给徒弟一个大瓶可乐，师徒俩实现了另类的互补。 刘鹏宇编后 绿茶清新、淡雅、平和，可乐热情、活泼、奔放。文中两种截然不同的饮品虽然指代的是师徒二人，但也在一定程度上代表着铁路系统中的老、新两代人。虽然可能性格不同、爱好不同、做事的方法不同，但两代铁路人对工作的态度是一样的、心中的安全目标是一样的。包容不同、寻找共性，两代铁路人才能做到良性互补。