“你在处理故障时，存在三个缺点：第一，登记范围扩大化，仅02G出现红光带，你却把01G、02G都停用了；第二，你没有注意细节，方框内的端子号在移频架，方框外的端子号在组合架；第三，你对自己不自信，明明测出两点之间电压有变化，却不敢下判断，而是在寻找电线是在哪断线。”8月17日，洛阳电务段洛北车间在洛阳培训基地进行脱产培训，曾获得该段“十大文明职工”称号的王亚峰在处理完ZPW--2000故障后，党员教官正在对他进行点评。

“适应新常态，创效做贡献”活动开展以来，洛阳电务段洛北党总支认真按照岗位技能优、业务素质优、政治素质优、群众评议优的标准开展活动。他们在完成“规定动作”的同时，还结合自身特点，量身订做出“自选动作”。该车间管辖范围内，有些工区已经完成了“三改四”工程，有些工区即将进行区间改造，因此许多职工对ZPW--2000这种新型设备很陌生，迫切需要掌握它的故障处理方法。针对这种现状，该总支书记号召广大党员开展“热爱岗位、提升素质”活动。首先党员们先进行自学，其次再利用党课进行互相讨论学习，最后采劝请进来，走出去”的办法，向兄弟车间学习。经过两月的认真学习，党员们的理论知识和实作技能都有了显著提高。恰巧此时，该车间进行“十天脱产培训”，党总支决定派出党员中的优秀代表向全体职工讲授其学习心得。

党员教官接受任务后，开始认真备课。尽管把该讲的内容背得滚瓜烂熟，可是拿到课堂上讲述时，面对枯燥的数据、陌生的名称，大家却丝毫提不起兴趣。于是教官就改变方略，面对实物、逐项讲解。虽然效果有所改善，但仍有许多职工是记住了这，又忘了那。经过深思熟虑，教官决定采劝以考代教、人人过关、一对一讲评”的方法：先出故障，限时处理，不管你是否会处理，时间一到你就走人，教官会针对你在故障处理中的不当之处，进行认真讲解。一石激起千层浪，小小改革顿时打破僵局，大家纷纷磨拳檫掌、一试身手。

快看，刘晓东正在专心考试，嘴里还不停地念叨：“功出75V正确，送端模网20V有了，受端10V高了，组合侧面没了，该量对地电压了，这根线对地电压高，说明它断线”。“恭喜你完全正确！”考官非常高兴并鼓励他“去年电务段技术比武就是这故障，当时3分12秒的成绩就取得第一名，今天你的成绩是3分4秒，如果你参加比赛，历史将会改写”。“原来技术比武也不难呀，今年比武我也要参加！”大家听到刘东的感叹，兴趣更浓了。“不过瘾，再来一轮......”虽然早已超过下课时间，虽然已有几个手机铃声响起，都是呼唤“户主”回家吃饭的主题，但大家依然陶醉其中。

“看到大家学习热情这么高涨，我教着更有劲了！”党员考官继续说；“通过回答问题和相互讨论，我明显感觉到，自己水平也有了显著提高”。