“We know each other since we were born.说的是‘我们从出生开始就彼此认识了’，其中‘since’有4种用法，这里‘since+时间点’的句型，要用现在完成时，所以用‘are’的现在完成时‘were’。”8月18日上午9时，郑州北站货检车间困难职工高铁楼家里，上初二的儿子高泽辉正在认真听讲，而这位“家教”是郑州北站青年志愿者柳洋。

俗话说：授人以鱼不如授人以渔。为了切实帮助困难职工，使其子女能够更好的接受教育，在今年的“金秋助学”中，郑州北站创新助学方式，不仅为困难职工的孩子发放助学金、书包、文具等学习用品，还开展“智力助学”活动，组织青年志愿者定期上门，为困难职工子女提供免费补课服务，受到了困难职工的一致好评。

“智力助学”是郑州北站在认真总结“三不让”承诺工作经验的基础上，推出的一项新的、长期的帮扶方式，目的是帮助困难职工子女提高学习成绩，帮助职工解除后顾之忧，让职工安心投入运输安全生产。该站制定《郑州北站落实“三不让”承诺“智力助学”实施办法》，成立活动领导小组，工会、团委具体负责。各车间、中间站工支会积极做好宣传工作，认真统计需要家教的年级及科目提报给车站。车站建立“困难职工家庭子女家教需求信息库”、“全日制大学本科毕业生信息库”，根据车站青年大学生个人专长，组成各科目帮扶小组，每小组由3-5名成员组成。根据志愿者授课情况和学生成绩提高情况，每年评出“先进助学个人”、“优秀成长个人”，进行表彰奖励。帮扶小组提前到困难职工家中，与孩子面对面进行交流沟通，了解他们的学习情况，并根据不同孩子的学习情况，按照量体裁衣、量身定做的原则，从科目、知识点等方面，制定有针对性的助学方案。设立“成才档案”，以一个学期为周期，将孩子们的学习成绩认真记录下来，根据情况及时调整教学重点，让职工和孩子都看到学习成绩的提高，增强信心。他们提前安排好交路，每月定时、定点上门为困难职工子女提供补课服务。该站青年大学生积极报名参加，在补课的过程中，他们尊重孩子的自尊心，创新方法，采取情景模仿、故事实例、游戏互动的方式，与孩子打成一片，使孩子在轻松愉快的氛围下学习。

“像哥哥、姐姐一样，我用英语和他们交流，也不怕说错，他们也不笑话我。”“在他们面前我没有一点压力。”参加补课的困难职工子女都说。