“我们在现场调研时，有职工提出希望增加培训模式的多样性，培训模式不仅仅是通常意义上的课堂授课，还可以增加情景演示，户外拓展、参观学习等新模式。”3月20日，郑州职工培训基地教师“走进现场提升技能”成果交流会上，王贞贞的老师的发言激起了与会教师热烈的讨论。

这次交流会，是该基地教师近一个半月来到运输生产一线学习调研的成果汇报。这一个半月，正值春运期间，是基地培训教学任务较少的时期。为充分利用这段宝贵时间，该基地针对铁路发展迅速，知识更新快的特点，见缝插针，先后4批组织专业教师50余人，深入一线站段学习新技术、搜集新资料、了解新工艺，明确运输生产和一线职工的学习愿望和需求，为下一阶段的培训教学工作提供可靠翔实的资料和依据。

下现场调研前，基地对教师们进行了短期培训，并针对现场实际情况提出明确要求，教师们在客观分析培训需求的基础上，兼顾培训资源与培训对象的素质，制定了科学的调研目标和计划。

自元月16日至3月9日，教师们先后深入现场，跟班作业、与职工座谈交流，了解搜集新技术、新设备、新工艺，掌握培训需求，询问培训效果，听取学员对培训的意见和建议，

为更好地集中集体的智慧，使调研效果最大化，调研结束后，基地组织教师对调研成果进行了相互交流，大家一致认为，培训要贴近现场，内容要及时更新，方式要不断创新。在今后工作中要更加注重培训效果与现场接轨，发挥出最大潜力为现场服务。