“课堂”搬到了现场

“这就是脱轨制动装置截断塞门吧，以后遇到就知道这个位置了。”安康机务段襄渝运用车间司机戴小宝指着现场车辆底部的“小把手”说道，“平时课上2个小时的讲解，在现场1个小时就学懂了，学习效果非常好１。

“现场是最好的课堂，职工是最好的老师。”安康机务段襄渝运用车间扎实落实这一培训教育理念，结合现场实际，组织车间管理人员和部分职工到下现尝学业务，针对近期车间发生现场典型问题，由车间联系安康车辆段专业师傅现场教学车辆抱闸问题，由原来的在教室学理论知识到现在现场学实用业务，大大提高了职工学习效率，对今后现场发生的实际问题，能快速找到“病因”，及时解决突发问题。

几十余名干部、职工，在专业师傅的讲解下，逐步扫清业务盲区，大家学习热情高涨，你一个问题、我一个问题，逐个解决心中存在的疑惑，通过与兄弟单位专业师傅的交流、沟通、座谈，对以后生产工作如何相互配合交换了意见，来不断优化乘务员作业方法，提高工作效率，确保铁路运输安全稳定。

职工是安全生产的主体，必须从源头杜绝行车安全隐患。近年来，该段不断加强对职工的业务培训，创新职工培训教育方式，借助段实作训练尝三层五级实用项点验证、模拟现场情景教学等教育培训方法，使职工理论学习与现场实际相结合，提高业务水平。该段职教部门将规划新建机车模拟驾驶室，对不同担当区段司机操纵、非正常行车、作业标准等模拟演练，还原列车运行中遇到的突发情况，不断提高乘务员现场应急能力。

“以后利用乘务员日常学习，把课堂学搬到现场学，这种学习方法应该多多益善１该车间主任路刚介绍道。

图为该段组织人员前往安康车辆段学习