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紧贴实际 突出“三抓” 着力提高学习教育实效性

2016-12-21 10:24:03来源:用户投稿作者:孙鑫权

(孙鑫权)“两学一做”学习教育开展以来,集宁机务段党委精心组织,加强指导,坚持带着问题学、针对问题改,从严从实抓好各项工作落实,确保了学习教育取得实实在在的成效。

用心用力抓学习,让党员真学真信。见缝插针组织,让党员能学起来。针对机务行车、后勤保障等岗位班制复杂、异地班组多,导致党内活动难集中、党员学习积极性不高的实际,推行“半小时集中学习制”,组织行车岗位班组党支部,利用上夜班前半小时集中学习;检修岗位党支部在列车空闲时段集中学习,保证了每月集中学习不少于4小时。强化理论辅导,让党员学得明白。在第一、第二专题学习中,分别安排了局党校老师讲授的《唤醒党章意识》专题讲座和站领导班子成员主讲的《准则》《条例》专题党课,向党员讲清了党章党规、准则条例的发展脉络、基本框架、主要内容及要求。丰富学习形式,让党员学有所获,专题组织党员观看了关于“六大纪律”的准则和条例视频;整理了纪律把握不准、规矩意识模棱两可等15种典型案例,让党员学习讨论;拍摄了“老党员的红色记忆”2部微视频,组织党员集中观看、聆听2位建国前老党员对入党故事的讲述;每次集中研讨后组织闭卷测试,检验学习成果,编印了口袋书,方便党员随时自学。

紧贴实际抓讨论,让党员真悟真懂。紧扣党章、党规党纪专题内容,每次集中学习研讨前明确1至2个话题,要求党员结合实际深入查找问题表现,充分做好研讨准备,保证了学习研讨质量。比如,在党章专题学习研讨时,围绕“执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务”等党员义务要求,组织党员在义务奉献、调图帮班、扫雪清白等工作中反思是否存在推脱请假、被动应付等问题,进一步引导党员把义务和责任体现到工作实践中。从严从实把关指导,编发党员管理人员、普通党员集中讨论发言提纲模板,要求党员紧密联系本人思想、工作实际把自己摆进去,撰写发言提纲;组织力量对所有党员的发言提纲进行了严格审核,切实保证把问题找准、把根源挖透、把整改措施定准。

细化标准抓落实,让党员真改真做。把“四讲四有”合格党员标准细化为积极参加组织生活,按时足额交纳党费,自觉抵制错误言论,带头严格执行“两纪”,认认真真上好每一班,主动参加义务奉献和突击攻关活动,关心和帮助身边的职工群众,加强道德修养、规范言行举止、树立党员良好形象等8条共性内容。各党支部组织党员结合岗位实际,有针对性地完善个性标准,并在月度岗区创建评比中加以运用,使“四讲四有”合格党员标准落到岗位上、体现在工作中。围绕“三会一课”作用发挥不充分,党性锻炼不经常的问题,严格落实会前签到留痕、会后组织生活质量评价制度,坚持把支委参加包保班组支部、党总支书记全覆盖参加支部集中研讨、站领导班子成员参加联系点党支部集中研讨作为硬性考核指标,纳入履职评价并定期通报,使党建责任层层落实。坚持每个专题学习研讨后,由站党委领导带队,采取座谈、提问、抽考等方式,检查学习教育推进情况,评估学习效果。学习教育开展以来,对学习组织不到位的4名党支部书记、学习不认真的5名党员人员给予负积分考核,对2名履职不力的党总支书记进行了岗位调整。

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