本报记者 张 艳 魏雪平

“今天，我给大家讲课的主题是‘CRH5型动车组牵引系统的组成及常见故障处理方法’。”5月11日下午，西宁车辆段动车运用车间技术员李杰在为干部职工授课。这是该段开展 “一线大学毕业生上讲台”活动的一个缩影。

近年来，西宁车辆段把加强大学毕业生培养工作摆到全段发展重要位置，积极探索职教新途径，严格落实大学毕业生见习、生产锻炼、轮岗培养制度，巧练新兵，促使他们早日成才。为快速提升其业务水平和管理能力，该段先后研究制定了 《全日制大学毕业生见习锻炼和挂职培养实施细则》等4项制度，开展 “一线大学毕业生上讲台”活动，鼓励他们走上讲台与职工互动交流，进一步调动他们的工作积极性。

针对大学毕业生理论知识丰富、实践能力弱的情况，这个段实行阶梯式多岗位交流培养方法。按照 “学用一致”的原则，他们将新入路的大学毕业生安排到一线岗位见习，让他们系统了解铁路技术设备、工艺标准以及作业流程。见习期满后，该段根据大学毕业生所学专业和见习成绩，安排其在生产、技术等不同岗位进行锻炼，为培养复合型、多技能型人才创造了有利条件。

这个段从领导班子、职能科室、车间三个层面，建立一对一大学毕业生培养包保责任体系。包保干部每月与大学毕业生谈话，了解其思想状况；每半年对其工作表现进行总结评价，肯定工作成绩，分析缺点和不足。段职教科根据包保干部反馈的信息，有针对性地制订阶段培养计划，因材施教。段劳动人事科、党群工作办公室每半年对大学毕业生的培养情况进行跟踪考核，对其工作表现进行评定，并结合发现的问题，对其岗位成长路径进行科学微调。

目前，该段已有45名大学毕业生成长为技术能手，其中5名走上管理岗位。具有蓝白 “双领”优势的大学毕业生受到管理干部和一线职工的广泛好评。