白云鄂博站位于包头车务段管内包白线的最北端，近年来职工获取信息的渠道越来越呈现出快捷化、多样化，以往采取“一人念、大家听、抄笔记”的学习方式组织党员学习，党员学习兴趣不浓，达不到预期效果。针对这一问题，白云鄂博党总支，从丰富内容、创新方式、灵活教学入手，“切近任务、切近实践、切近需求”，切实加强党员思想教育，提升党员队伍的政治素质和理论水平。

理论知识竞赛学

  党总支每月将党员应该掌握的政治理论知识、上级文件精神，以及局、段重点工作部署纳入学习计划，并将学习内容中的关键点、记忆点摘出，下发班组党支部组织党员自学。班组党支部利用月度党员大会，将上月重点学习内容随机组卷，对党员掌握情况进行测试。党总支每月对党员理论测试成绩在党务公开栏进行公示，并将竞赛成绩作为评选党员先锋岗的重要依据。通过竞赛式的理论学习，将传统党课教育的通篇阅读变为重点记忆，既方便党员抓住重点、加深认识，又方便党员记忆，避免了以往党员政治理论学习“入耳不如心”的问题，切实提升党员的政治理论素质。2014年以来，党总支通过理论竞赛，组织党员对党的十八大、习近平总书记讲话精神，以及新《党章》等内容进行了系统学习，取得了明显的效果。

热点问题讨论学

  把“一人读、大家听”的传统方式，改为专题研讨、座谈交流的方式，白云党总支每季度通过支委岗位谈心，认真捕捉职工关注话题，并结合一个时期内关注度较高的社会现象、微信热点、网络博文等内容，形成季度讨论课题下发班组党支部，班组党支部利用党员备班时间组织讨论，党员陶书军在讨论中发言：“作为基层党员，要加强思想建设，保持对党组织的绝对信仰，用制度约束自己，在工作上做到实字当头，干字当头。”这是党总支围绕两会热点问题“从严治党”组织党员进行讨论。通过这样的方式，使以往单一的学习形式更加新颖，更容易被接受，增强了党课教育的实效性，增进了党员间的思想交流。同时，党总支能够在开展理论教育的过程中，充分掌握党员需求、了解职工思想；党员能够在理论学习、讨论交流的过程中，积极主动思考，让党员轻松学、乐于学，提高了党员学习的积极性。

焦点问题辩论学

  “我觉得减少违章应以处罚为主，《技规》、《行规》都是用血的教训写成，为什么经过反复的教育还是会发生事故？”“我认为对方辩友所言太过片面，处罚只能让职工知道这样做是违章的，却不能让职工知道怎样做才能不违章，所以教育才是最主要的……”1月份，白云党总支在“安全风险管理大家谈”活动中，以“减少违章应以处罚还是教育为主”为题组织党员进行辩论赛。为了进一步理顺职工思想，促进工作落实，党总支结合阶段重点任务、安全风险管理、制度政策变化等内容，针对管理中的争议问题，通过辩论赛的方式组织党员学习。党总支提前1个月选择6名党员作为正反方辩手，并指导参加党员搜集相关资料，利用半年党总支党课时机，组织全体党员参与，将传统的念稿授课变为思想碰撞，加深党员对企业管理问题、时事政策问题、社会热点问题的正确认知。党员张红星颇有感触地说：“自从采取新的党课形式以来，我们看问题的角度较以往有了质的改变，之前存在的一些消极怠工、事不关己的负能量没有了，标准执行的严了，受到的考核少了，在职工中的威信也更高了。”