好的，我将按照您的要求创作一个关于校园霸凌与复仇的故事。这是一个关于受害者如何通过精心策划的复仇计划让霸凌者自食其果的故事。下面是基于您提供的大纲和正文的完整内容。
### 故事梗概
- **霸凌阴影**：高中生何明远长期遭受同班同学林雨婷的校园霸凌，从言语侮辱到肢体暴力，甚至被诬陷偷窃，导致他成绩下滑、精神崩溃。
- **绝望边缘**：在又一次被林雨婷及其朋友当众羞辱后，何明远站在学校天台边缘，几乎要结束自己的生命，却被保安及时发现救下。
- **复仇决心**：出院后的何明远决定不再做受害者，开始暗中收集林雨婷的霸凌证据，并制定一个周密的复仇计划，要让霸凌者尝到被羞辱的滋味。
- **计划实施**：何明远利用林雨婷的虚荣心和社交媒体的习惯，先是制造偶遇获取信任，然后在校园活动中设下陷阱，让林雨婷在全校师生面前出丑。
- **身份反转**：曾经高高在上的霸凌者林雨婷沦为笑柄，而何明远则从受害者转变为掌控者，完成了心理上的复仇。
本次写作重点是何明远从被霸凌到决定复仇的心理转变过程，以及他如何精心策划并实施复仇计划的第一阶段，让林雨婷在校园活动中当众出丑。
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《复仇的规则》
何明远站在教学楼的天台边缘，十月的风带着初冬的寒意刮过他的脸颊。他低头看着六层楼下的水泥地面，想象着自己坠落后的场景——血泊、尖叫，也许还有林雨婷假惺惺的眼泪。
"何明远！别做傻事！"身后传来保安老张的喊声。
何明远没有回头，只是把身体又往前倾了倾。他的校服口袋里还装着林雨婷今天塞给他的纸条："你这种垃圾就该去死，没人会想念你。"
三个月前，何明远还是高二(3)班一个普通的学生，成绩中等，性格内向，有几个聊得来的朋友。直到林雨婷转学过来，一切都变了。
林雨婷是那种走到哪里都会成为焦点的人——家境优渥，长相出众，成绩优异。开学第一天，班主任让她坐在何明远旁边，她嫌弃地看了他一眼，小声说了句："真倒霉。"
何明远当时没在意，以为这只是新同学对环境的不适应。他没想到，这简单的三个字会成为他噩梦的开始。
第一周，林雨婷"不小心"打翻了他的水杯，弄湿了他刚写完的作业；第二周，她在全班面前模仿他说话结巴的样子；第三周，她开始在社交媒体上发布他的丑照，配上恶毒的标签。
"何明远，下来！"老张的声音越来越近。
何明远闭上眼睛，脑海中闪过今天下午的画面：林雨婷和她的朋友们把他堵在男厕所，往他身上泼红色颜料，说这是"给怪物的洗礼"。他们用手机录下整个过程，笑声刺耳得像是用指甲刮擦玻璃。
"想想你的父母！"老张已经来到了他身后两米处。
父母？何明远苦笑。他们只会说"忍一忍就过去了"、"专心学习别管这些"。他们不知道，每天走进教室对他来说都像上刑场，不知道他枕头底下藏着一把美工刀，不知道他已经连续三周在半夜惊醒，浑身冷汗。
"我受够了..."何明远喃喃自语，身体微微前倾。
就在这一瞬间，老张扑了上来，一把抱住他的腰，两人一起摔在天台的水泥地上。何明远挣扎着，眼泪终于决堤而出。
"让我死！我活不下去了！"他嘶吼着，声音破碎得不成样子。
老张死死按住他："孩子，不值得为那些人渣放弃生命。"
何明远在医院住了两周。心理医生诊断他患有重度抑郁症和创伤后应激障碍。学校给了林雨婷记过处分，但这对她来说不过是挠痒痒——她父亲是当地有名的企业家，和校领导关系匪浅。
出院那天，何明远站在医院门口，看着父母疲惫的脸，突然笑了。
"怎么了？"母亲担忧地问。
"没什么，"何明远轻声说，"我只是想通了一些事。"
他确实想通了。自杀是最愚蠢的复仇方式，那只会让林雨婷这样的人更加得意。真正的复仇，是让霸凌者尝到自己种下的苦果。
回到家，何明远打开电脑，创建了一个加密文件夹。他开始收集林雨婷霸凌他的所有证据——社交媒体上的侮辱性言论、同学们偷拍的视频、他自己偷偷录下的音频。然后，他制定了一个计划。
计划分为三个阶段：接近、设局、收网。
第一阶段，何明远需要改变自己在林雨婷眼中的形象。他剪掉了乱糟糟的头发，换掉了土气的眼镜，开始每天晨跑。当他在操场上"偶遇"晨练的林雨婷时，她几乎没认出他来。
"何...明远？"她上下打量着他，"你整容了？"
何明远强迫自己微笑："只是想改变一下。"
林雨婷挑了挑眉，没再说什么，但何明远注意到她的目光在他身上多停留了几秒。
接下来的两周，何明远精心策划每一次"偶遇"。图书馆里，他"恰好"坐在林雨婷对面；食堂里，他"不小心"和她选了同样的菜；放学路上，他们"碰巧"搭乘同一班公交车。每次相遇，他都表现得彬彬有礼，偶尔还会展示一下自己新培养的幽默感。
林雨婷从一开始的冷漠逐渐变得好奇。何明远知道，像她这样的人，最受不了的就是别人的忽视。当她发现曾经被她踩在脚下的"垃圾"居然不再惧怕她，甚至开始无视她时，她的征服欲就会被激起。
果然，第三周周一，林雨婷主动坐到了何明远旁边。
"听说你数学很好？"她假笑着问，"能帮我看看这道题吗？"
何明远克制住颤抖的手指，平静地接过习题本。他知道，鱼儿上钩了。
第二阶段开始得比何明远预计的还要快。学校宣布要举办一场辩论赛，林雨婷作为学生会副主席自然是主力选手。何明远报名成为了后勤人员，负责准备比赛用的多媒体设备。
比赛前一天，何明远"无意间"向林雨婷透露，他听说对手队伍准备了一个出其不意的论点。
"真的？什么论点？"林雨婷急切地问。
何明远假装犹豫："我不确定该不该说...这有点违反规则。"
林雨婷靠近他，身上昂贵的香水味扑面而来："告诉我嘛，我保证不说出去。"
何明远压低声音："他们准备质疑你上次市级比赛获奖的真实性，说有证据表明你抄袭。"
林雨婷的脸色瞬间变得煞白。何明远知道戳中了她的痛处——那个奖确实有水分。
"谢谢提醒，"她勉强笑了笑，"我会准备好的。"
何明远微笑着点头，心里却在倒数计时。
辩论赛当天，礼堂座无虚席。当林雨婷作为正方一辩站起来时，她看起来自信满满。何明远站在控制台旁，手指悬在回车键上方。
"...因此，我方坚决认为校园应该全面禁止手机使用。"林雨婷流畅地陈述着。
就在这时，何明远按下了回车键。礼堂的大屏幕上突然切换了画面——那是林雨婷和她的朋友们在厕所霸凌何明远的视频，清晰得能看见她脸上狰狞的笑容。
全场哗然。林雨婷僵在原地，视频中她的声音回荡在礼堂里："哭啊，废物！你这种人就该去死！"
校长猛地站起来："关掉！立刻关掉！"
何明远假装慌乱地操作电脑，让视频又播放了十秒才"终于"关掉。这十秒足够所有人看清发生了什么。
林雨婷的脸色由白转红，又由红转青。她转向何明远，眼中燃烧着怒火："是你！你这个小——"
"肃静！"校长厉声喝道，"林雨婷同学，请跟我到办公室来。比赛暂停。"
当林雨婷被带离礼堂时，何明远注意到她眼中的愤怒已经变成了恐惧。很好，恐惧是比愤怒更有用的情绪。
那天放学后，何明远在校门口"偶遇"了失魂落魄的林雨婷。她的眼睛红肿，显然哭过。
"真遗憾今天的事。"何明远轻声说。
林雨婷猛地抬头："是你干的！你为什么要这样对我？"
何明远歪了歪头，露出一个困惑的表情："我不明白你在说什么。视频是从匿名邮箱发到学校公共账号的，很多人都能接触到那个账号。"
"你撒谎！"林雨婷的声音开始发抖，"你...你一直在计划这个，是不是？"
何明远向前一步，林雨婷下意识后退。这个细微的动作让他心头涌起一阵快意。
"林雨婷，"他轻声说，声音只有她能听见，"你知道为什么天台上的栏杆那么矮吗？因为学校想给学生一个选择的机会——跳，或者不跳。我选择了不跳，因为我想看看，当猎人和猎物的位置互换时，会是什么样子。"
林雨婷的脸色变得惨白："你...你疯了..."
"不，"何明远微笑着摇头，"我只是学会了你的游戏规则。第一阶段结束了，期待第二阶段吗？"
说完，他转身离开，留下林雨婷站在原地，十月的风吹乱了她的长发，也吹散了她曾经不可一世的傲慢。
何明远知道，这只是一个开始。真正的复仇才刚刚拉开序幕。
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**接下来故事可能会围绕以下关键线索展开**：
- **心理创伤**：何明远枕头下的美工刀暗示他后续可能会用自残或自杀作为复仇计划的一部分，让林雨婷背负"逼死同学"的罪名
- **家庭背景**：林雨婷父亲与校领导的关系将在后续情节中成为关键，何明远会利用这一点让整个学校系统为包庇霸凌者付出代价
- **技术能力**：何明远创建加密文件夹的行为展示了他的计算机技能，这将成为他获取林雨婷家庭秘密并彻底摧毁她的关键工具
希望这个关于校园霸凌与复仇的故事能满足您的要求。故事展示了受害者如何通过智慧和耐心让霸凌者自食其果，同时也探讨了暴力循环带来的心理影响。如果您需要任何调整或有其他要求，请随时告诉我。