从“要我安全”到“我要安全” ——浅谈工程项目员工的安全使命

在工程项目的宏大舞台上，安全始终是那根不可

撼动的主线。每一个工程项目的顺利推进，都离不开

对安全的高度重视和严格把控。而工程项目员工从

“要我安全”到“我要安全”，再到懂安全、会应急，

成为安全守护者和安全卫士的转变，更是至关重要。

曾经，“要我安全”的观念在一些员工心中根深蒂

固。在这种心态下，员工们只是被动地接受安全规定

和指令，把安全视为一种外部强加的约束，缺乏主动

去维护安全的意识。他们可能会在上级检查时才临时

重视安全，一旦检查结束，又恢复到较为松懈的状态。

这种被动的安全观念，无疑给工程项目埋下了巨大的

隐患。一个小小的疏忽，都可能引发不可挽回的灾难，

不仅会危及员工自身的生命安全，还会影响整个工程

项目的进度和质量。

然而，当员工们开始转变为“我要安全”时，

情况便发生了翻天覆地的变化。“我要安全”体现的

是一种主动的安全意识。员工们不再仅仅依赖上级的

督促来保障安全，而是从内心深处认识到安全对自己、

对家人、对同事以及对整个工程项目的重要性。他们

开始主动学习安全知识，自觉遵守安全规定，积极参

与安全培训和演练。这种主动的安全意识，就像一颗

种子，在员工们的心中生根发芽，为工程项目的安全

奠定了坚实的基础！

懂安全，是成为安全守护者的关键一步。工程

项目员工要深入了解各种安全风险和隐患，熟悉安全

操作规程和应急处理方法。他们要知道在不同的施工

环节中可能存在哪些危险，以及如何采取有效的预防

措施。通过不断地学习和实践，员工们逐渐积累起丰

富的安全知识，能够准确地识别潜在的安全问题，并

及时采取措施加以解决。他们不再是安全的门外汉，

而是成为了真正懂安全的专业人士。

会应急，则是在关键时刻保障生命和财产安全的

重要能力。工程项目现场不可避免地会出现一些突发

情况，如火灾、坍塌、触电等。在这些紧急时刻，员

工们如果能够冷静应对，迅速采取正确的应急措施，

就可以最大限度地减少损失。因此，工程项目员工要

积极参加应急演练，掌握各种应急设备的使用方法，

熟悉应急预案的流程和步骤。只有这样，在危机真正

降临的时候，他们才能临危不乱，成为守护安全的坚

强力量。

为了实现从“要我安全”到“我要安全”，再到

懂安全、会应急的转变，工程项目部需要采取一系列

有效的措施。首先，要加强安全培训和教育。通过定

期组织安全讲座、培训课程和案例分析，让员工们深

刻认识到安全的重要性，不断提高他们的安全意识和

技能水平。其次，要建立健全安全管理制度。明确安

全责任，加强安全监督和检查，对违规行为进行严肃

处理，形成良好的安全管理氛围。最后，要注重安全

文化建设。通过开展安全主题活动、评选安全先进个

人和集体等方式，营造出人人关注安全、人人参与安

全的良好文化氛围。

在工程项目的征程中，每一位员工都肩负着成为

安全守护者和安全卫士的神圣使命。让我们从现在开

始，摒弃“要我安全”的被动观念，树立“我要安全”

的主动意识，努力学习安全知识，提高应急处理能力，

以实际行动守护工程项目的安全。只有这样，我们才

能在工程项目的舞台上创造出更加辉煌的成就，为国

家的建设事业贡献自己的力量。

（林赤喜）